“Caminhos que unem, passos que transformam!” é o lema que acompanhará a caminhada da EMRC ao longo de 2026/2027.

Os professores de Educação Moral e Religiosa Católica da Diocese da Guarda reuniram-se, no dia 18 de setembro, em modalidade online, para preparar e articular o novo ano letivo. O encontro contou com cerca de 16 docentes e constituiu um momento de reencontro, acolhimento e partilha das diferentes realidades escolares da Diocese.

A reunião iniciou-se com um momento de oração inspirado na Carta Apostólica Desenhar Novos Mapas de Esperança e no episódio evangélico dos discípulos de Emaús. A expressão «Ninguém educa sozinho» marcou este início de caminhada, recordando a importância de educar construindo pontes, promovendo a dignidade de cada pessoa e caminhando em conjunto.

Um dos momentos centrais foi a apresentação do lema para 2026/2027: «Caminhos que unem, passos que transformam!», que pretende inspirar a missão da EMRC através do encontro, da escuta, do diálogo e da construção de relações capazes de gerar pertença, esperança e transformação.

Durante a reunião foi também apresentado o calendário de atividades nacionais e diocesanas. Entre as iniciativas previstas destacam-se o Dia do Educador Católico, no dia 5 de dezembro, o XXVIII Interescolas Diocesano, a realizar a 16 de março de 2027, em Vilar Formoso e Almeida, a Gala do Tesouro Escondido, agendada para o dia 10 de abril, na Covilhã, e o VIII Encontro Diocesano do 9.º ano, nos dias 20 e 21 de maio. Foram igualmente apresentadas várias propostas de formação para os docentes.

A reunião permitiu ainda refletir sobre a presença da EMRC nas escolas da Diocese e sobre a importância de continuar a dar visibilidade à disciplina junto dos alunos, famílias e comunidades educativas, reforçando o envolvimento e a corresponsabilidade de todos.

Na parte final, foi apresentado o projeto Living Peace – Educação para a Paz, enquanto oportunidade para traduzir os valores trabalhados em EMRC em gestos concretos de paz, diálogo, cuidado, reconciliação e fraternidade.

Foi também renovado o convite à participação no projeto Cáritas na Escola, incentivando os professores a envolverem as respetivas comunidades educativas e a explorarem a sua articulação com a EMRC, através de iniciativas que promovam a solidariedade, a cidadania, o cuidado e a atenção às necessidades dos outros.

O encontro terminou com um renovado desafio aos professores: continuar a construir caminhos de encontro, proximidade e comunhão, conscientes de que a missão da EMRC ganha força quando é assumida e construída em conjunto.